Proceedings

SILVA, I. C. da & F. Saito. “Alguns breves apontamentos sobre a noção de fração em The Ground of Artes, de Robert Recorde”. In: XIV Seminário Nacional de História da Matemática. Anais. Uberaba, UFTM/SBHMat, 2021. [ISBN: 978-65-5941-188-7] PAPERPAPER

ZEFERINO Jr., J. L. de A. & F. Saito.”Breve apontamento sobre The Method of Fluxions and Infinite Series, de Isaac Newton”. In: XIV Seminário Nacional de História da Matemática. Anais. Uberaba, UFTM/SBHMat, 2021. [ISBN: 978-65-5941-188-7] PAPERPAPER

PEREIRA, A. C. C. & F. Saito. “Um estudo preliminar sobre o conceito de ângulo reto em tratados de geometria prática no século XVI”. In: M. Chaquiam & A. C. C. Pereira (orgs.). Anais do XIII Seminário Nacional de História da Matemática. Fortaleza: SBHMat, 2019, pp. 1092-1107. [ISSN: 2236-4102]. PAPER

PEREIRA, A. C. C. & F. Saito. “Algumas breves considerações sobre o radius astronomicus na interface entre história e ensino de matemática”. In: A. C. G de Sousa, L. E. de L. Santana & M. C. Barreto (orgs.). As múltiplas linguagens da educação matemática na formação e nas práticas docentesAnais do V Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. [ISBN: 978-85-7826-675-2]. Fortaleza: EdUECE, 2018, pp. 710-725. PAPER

SAITO, F. “Algumas breves considerações sobre os tratados de geometria prática publicados no contexto do ‘saber-fazer’ matemático quinhentista”. In: Anais do XII Seminário Nacional de História da Matemática. [ISSN: 2236-4102]. São Paulo: SBHMat, 2018, pp. 271-277. PAPER

SAITO, F. “O ‘setor trigonal’ e o ‘saber-fazer’ matemático nos séculos XVI e XVII”. In: A. C. Canas, J. C. Domingues & L. Saraiva (eds.). Actas/Anais do 7 encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática. [ISBN: 978-989-8243-07-2]. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Matemática, 2018, 2 vols, V. II, pp. 191-210. PAPER

BACHA, M. de L. & F. Saito. “As duas teorias da probabilidade na obra de Charles Sanders Peirce e a estatística norte-americana no final do século XIX”. In: A. C. Canas, J. C. Domingues & L. Saraiva (eds.). Actas/Anais do 7 encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática. [ISBN: 978-989-8243-07-2]. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Matemática, 2018, 2 vols, V. II, pp. 315-330. PAPER

PEREIRA, A. C. C. & F. Saito. ““O tratado Scripta clarissimi mathematici (1469): uma possibilidade de documento histórico envolvendo instrumentos”. In: Anais do 5 Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (SIPEMAT). [ISSN: 2246-6336]. Belém: UEPA, 2018, CC0942.  PAPER

PEREIRA, A. C. C. & F. Saito. “Os instrumentos matemáticos na interface entre história e ensino de matemática: compreendendo o cenário nacional nos últimos 10 anos”. In: A. C. C. Pereira (org.). Anais do III Seminário Cearense de História da Matemática – SCHM. Juazeiro do Norte (CE), 26 a 28 de março de 2018. Fortaleza: EdUece, 2018, cc14. PAPER

SAITO, F. “Desenhos e instrumentos de medida no processo de transmissão e de apropriação do conhecimento geométrico”. In: M. F. Vásquez, S. Caponi & M. R. B. da Silva (orgs.). Anais do 15 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. [ISBN: 978-85-93331-00-8]. Rio de Janeiro: SBHC/UFSC, 2016, 3 vols., V. 1, pp. 457-470. PAPER

OLIVEIRA, A. S. de. & F. Saito. “Um estudo preliminar do manuscrito MS. 189 dedicado à ‘Aritmética Primára’ de Charles Sanders Peirce”. In: DASSIE, B. A. & D. A. da Costa (orgs.). Anais do 3 Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática – Universidade do Espírito Santo – campus São Mateus – outubro 31, 2016 – novembro 2, 2016. [ISBN: 978-85-89097-71-0]. São Mateus: SBHMat, 2016, pp. 933-941  PAPER

SAITO, F. “Alguns aspectos da noção de espaço geométrico no século XVI a partir de um estudo preliminar de duas obras de Francesco Patrizi da Cherso” [Some remarks concerning the notion of geometrical space in the sixteenth century: A preliminar study based on two works by Francesco Patrizi da Cherso]. In: XI Seminário Nacional de História da Matemática, UFRN, de 28/03/2015 a 1/4/2015, Natal, RN, Brasil [ISSN: 2236-4102]. Natal: Sociedade Brasileira de História da Matemática, 2015, pp. 1-19 (CONF. 02). PAPER

MOURA, R. A. de & F. Saito.“Institutzioni Analitiche e a recepção do cálculo na Itália setecentista” [Instituzioni Analitiche and calculus in eighteenth century Italy]. In: XI Seminário Nacional de História da Matemática, UFRN, de 28/03/2015 a 1/4/2015, Natal, RN, Brasil [ISSN: 2236-4102]. Natal: Sociedade Brasileira de História da Matemática, 2015, pp. 1-9 (CO55). PAPER

SAITO, F. “O espaço nas origens da ciência moderna e a sua representação geométrica segundo a perspectiva naturalis e artificialis“, in P. P. Silva & B. G. Figueiredo (orgs.). Anais eletrônicos do 14 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, Belo Horizonte, Campus Pampulha da Universidade Federal de Minas Gerais, 08 a 11 de outubro de 2014. [ISBN: 978-85-62707-62-9]. Belo Horizonte: UFMG, 2014, pp. 1-13. PAPER

SAITO, F. & M. H. R. Beltran. “Revisitando as relações entre ciência e techné: ciência, técnica e tecnologia nas origens da ciência moderna”, in P. P. Silva & B. G. Figueiredo (orgs.). Anais eletrônicos do 14 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia, Belo Horizonte, Campus Pampulha da Universidade Federal de Minas Gerais, 08 a 11 de outubro de 2014. [ISBN: 978-85-62707-62-9]. Belo Horizonte: UFMG, 2014, pp. 1-13. PAPER

TRINDADE, L. S. P. & F. Saito. “Os medicamentos cosméticos na magia natural do século XVI”, in Anais da 37 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Natal: SBQ, 2014.PAPER

SAITO, F. “Instrumentos e o ‘saber-fazer’ matemático no século XVI”, in Ciência, Tecnologia e Cultura: Outro desenvolvimento é possível? Anais do V Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade. [ISSN: 1808-8716]. Curitiba, UTFPR/ESOCITE.BR, 2013, pp. 1151-1160.PAPER

SAITO, F. “História da Matemática e Educação Matemática: Uma proposta para atualizar o diálogo entre historiadores e educadores”, in Actas VII Congreso Iberoamericado de Educación Matemática. [ISSN: 2301-07970]. Montevideo, FISEM/SEMUR, 2013, pp. 3979-3987.PAPER

BELTRAN, M. H. R. & F. Saito. “História da Ciência, Epistemologia e Ensino: Uma proposta para atualizar esse diálogo”, in Atas do VIII ENPEC: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências / I CIEC: Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciéncias. [ISBN: 978-85-99681-02-2]. Campinas: ABRAPEC, 2012, pp. 1-8. PAPER

SAITO, F. “Possíveis fontes para a História da Matemática: Explorando os tratados que versam sobre construção e uso de instrumentos “matemáticos” do século XVI”, in M. R. B. da Silva & T. A. S. Haddad, eds. Anais do 13 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia – FFLCH USP – 03 a 06 de setembro de 2012. [ISBN: 978-85-64842-05-2] São Paulo: EACH/USP, 2012, pp. 1099-1110.

ALVES, E. A. & F. Saito. “O experimento da radiação do frio do conde Rumford (1753-1815)”, in M. R. B. da Silva & T. A. S. Haddad, eds. Anais do 13 Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia – FFLCH USP – 03 a 06 de setembro de 2012. [ISBN: 978-85-64842-05-2]. São Paulo: EACH/USP, 2012, pp. 884-890.

SAITO, F. “Arte (Techne) e Ciência no século XVI: O conhecimento prático na magia natural de Della Porta”. Anais do IV Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade: Ciência e tecnologia construindo a igualdade na diversidade (9 a 11 de  novembro de 2011). Curitiba: UTFPR, 2011, pp. 1-9 [ISSN: 1808-8716]

DIAS, M. da S. & F. Saito. “História e ensino de matemática: o báculo e a geometria”, in Anais do Profmat 2011 e XII SIEM (Seminário de Investigação em Educação Matemática) – Lisboa: 5 a 8 de setembro de 2011. Lisboa: Associação dos professores de matemática, 2011, pp. 1-11.

DIAS, M. S. & F. Saito. “O ensino da matemática por meio de construção de instrumentos de medida do século XVI”, in Anais do X Encontro Paulista de Educação Matemática: X EPEM. São Carlos: SBEM/SBEM-SP, 2010, p. 1-4 [ISBN: 978-85-98092-12-6].

DIAS, M. da S. & F. Saito. “A resolução de situações-problema a partir da construção e uso de instrumentos de medida segundo o tratado Del modo di misurare (1564) de Cosimo Bartoli”, in International Conference-Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies, Anais Congresso Internacional – PBL 2010: Aprendizagem baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem – Conectando pessoas, idéias e comunidades (8 a 11 de fevereiro de 2010, São Paulo, Brasil). São Paulo: Pan American Network of Problem Based Learning/USP, 2010. [ISSN: 2177-0506].

DIAS, M. da S. & F. Saito. “Interface entre História da Matemática e Ensino: uma aproximação entre historiografia e perspectiva lógico-histórica”, in Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.  Anais do IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Brasília: SBEM, 2009 [ISSN: 2175-778X].

SAITO, F. & M. da S. Dias. “Instrumentos de medida no século XVI”, in II Jornada de História da Ciência e Ensino: Propostas, Tendências e Construção de Interfaces. Caderno de resumos. São Paulo: PUCSP, 2009, p. 13.

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SAITO, F.  “A distinção entre magia natural e magia demoníaca na Magia naturalis de Della Porta”, in Colóquio CESIMA Ano X, 2006, São Paulo. Atas CESIMA Ano X. São Paulo: CESIMA/FAPESP/Ed. Livraria da Física/Thomson Gale, 2006. p. 125-132. [ISBN: 85-88325-66-7]

SAITO, F. & M. H. R. Beltran. “Aparatos de destilação e de óptica na magia natural do século XVI”, in XV Reunión de la Red de Intecambios para la Historia y la Epistemología de las Ciencias Químicas y Biológicas, 2005, Buenos Aires. Rihecqb historia y epistemología de las ciencias: XV reunión internacional instituiciones y personalidades trayectoria vital. Buenos Aires : FEPAI, 2005. [ISBN: 950-9262-28-5].

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SAITO, F. & M. H. R. Beltran. “A idéia de experiência e o mapeamento dos fenômenos no MAGIA NATURALIS de Giambattista della Porta (1535-1615): um estudo preliminar”, in XIV Reunião da Rede de Intercâmbios para História e Epistemologia das Ciências Químicas e Biológicas, 2004, São Paulo. Ambiente, Natureza e Cultura na Perspectiva da História e da Epistemologia da Ciência: Ciências Naturais e suas Interfaces / Anais da XIV Reunião da Rede de Intercâmbio para História e Epistemologia das Ciências Químicas e Biológicas. São Paulo : Editora Livraria da Física, 2004, p. 59-63. [ISBN:85-88325-37-3]

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